为构建新学期良好的教学氛围，英语教研室利用教研活动时间召开教学工作会议，探讨新学期英语教学的方法思路，为新学期学风建设拉开了序幕。
首先，新目标，新起点。结合新制定出的大学英语教学大纲，英语教研室以备课小组的形式对各自教学层次的目标和要求进行了明确细化的学习和研究，为新学期教学工作的开展打好基础。
其次，新思路，新方法。英语教研室老师严格按照教学大纲要求对学期教学任务进行了规划，转变教学思路，使教学活动由“教”向“学”的转变，并特别着重培养学生的英语听说能力。
最后，新要求，新举措。结合新大纲中对大学英语课程考核方式的转变，新学期对大学英语学习也提出了新要求，在课堂教学中更加注重英语的过程性学习和英语实际应用能力的培养。
一年之计在于春，阳光明媚的春日里，英语教研室的老师们都攒足了劲头，以更加阳光积极的心态和面貌迎接新学期的到来。
