为了更好地了解学生特点，促进教学质量提升，数学教研室于2018年4月6日下午在10号楼319召开教师座谈会。本次会议由数学教研室全体任课教师参加，数学教研室主任闫佩玉主持。

本次座谈会分为“本科组”、“专科组”与“五高组”分别讨论学生情况。座谈会上，各组教师畅所欲言，结合开学以来的上课情况，就学校学生情况、教学情况、课程进度等方面提出了许多建设性意见和建议。

座谈会上，闫主任首先结合开学初情况，总结了本学期开学以来各层次的教学工作。各任课教师逐一积极发言，谈谈自己任教班级的教学状况。本科组教学情况如下：教学进度与授课计划基本吻合；合班上课学生水平差异较大，课上教学节奏不好把握；部分学生存在玩手机的情况，课堂氛围总体较好。专科组教学情况为：教学进度基本正常；部分同学存在课上玩手机现象；学生总体学习态度不积极，不能及时预习与复习；课堂氛围不活跃。五高组教学情况为：教学进度与授课计划基本一致；存在上课吃饭及玩手机等情况；作业完成度较差。同时，各位老师也互相分享有效的课堂教学管理办法，如进一步推进课程教学改革，及时了解学生学习状况，并加强与学生的沟通交流，发挥好班委的带头作用等。

会议最后，闫主任给在座教师提出三点要求：一是要深刻反思所用教学设计和教学方法是否有效，并做出相应的调整；二是教师在教学过程中，要采取多样有效的方式进行课堂管理；三是要加强与学生之间，与班委之间，与辅导员之间的沟通交流，最大限度地改善课堂教学效果，提升教学质量。