一、“课程思政”专题讲座

为贯彻落实立德树人的根本任务，加强部门课程思政建设工作，切实提高课程育人水平，8月27日，基础教学部主任助理门顺德在10号楼二楼中厅会议室为新入职教师开展了题为“课程思政案例与课堂教学有效结合”专题讲座。

门教授首先介绍了课程思政建设的起源及其发展；从为什么要开展课程思政、课程思政建设内容、课程思政教学案例及资源建设、课程思政实践中的误区四个方面进行了详细讲解，并就课程思政案例与课堂教学如何有效结合同新入职教师进行了交流。

此次讲座，增进了新入职教师对课程思政的认识，明晰了课程思政的建设要求。新入职教师纷纷表示：在今后的课程建设与教学实践中，会不断提高课程思政建设能力，更好地发挥课堂教学主渠道作用。

二、“师德师风”专题讲座

为进一步规范教师职业行为，激发内在动力，加强教师岗位意识，培育爱岗情怀。8月31日基础教学部王志敏教授在10号楼二楼中厅会议室为新入职教师开展题为“高校教师要做践行社会主义核心价值观的模范”专题讲座。

王教授从生活及社会新闻事实方面入手，强调了师德师风建设的重要意义，并从教师个人角度分析，强调新教师应该恪守道德准则，成为道德模范的标准。其次，结合自身经历对新教师如何走上讲台，如何站好讲台，如何确定自己的科研方向等提出了意见和建议。最后，王教授希望新教师自觉地践行好教师的职责，做好个人发展规划，做践行社会主义核心价值观的模范。

通过此次讲座，使新入职教师对自己的个人发展规划有了更加清晰的认知。同时也进一步增强了新教师爱岗敬业、教书育人的责任感和使命感。