为落实学校“毕业生高质量出口工程”部署，推进大学英语分类教学改革，落实因材施教，2026年9月3日上午，通识教育学院外语教研室在5#109教室开展2025级本科分类磨课教研活动。会议由教研室主任王月主持，院长李琦、常务副院长闫佩玉、院长助理程雁及全体教师参加。

  前期，2025级课程组全体教师已围绕A、B班分类教学开展磨课，本次由张晓玉、赵敏两位老师代表进行磨课展示。活动聚焦新学期首课设计，对标《大学英语Ⅲ》课程标准，结合A班升学、B班高质量就业定位，优化教学设计，将词汇检测、课堂表现、阶段测评等过程性评价融入教学全过程。展示课突出学情分析与分类培养，兼顾不同层次学生的发展需求。

  磨课后，全体教师集体研讨。刘伟伟教授建议兼顾学习节奏，优化教学衔接，聚焦重难点，合理把控进度。王晓春教授提出分类教学要贴合学情，针对升学目标强化专项训练，探索高效分类模式。院长李琦作总结讲话，肯定磨课成效，要求教师准确把握分类教学改革要求，优化教学设计、学情分析和分类培养，加强教学研讨、凝聚改革共识，进一步优化分类教学实施。

  此次磨课活动帮助教师进一步明确教学改革思路，为优化分类教学设计提供参考。下一步，外语教研室将持续推进A、B班分类教学改革，常态化开展分层磨课与专题教研，优化教学设计，提升教师教学能力与育人质量，为学校高素质应用型人才培养和“毕业生高质量出口工程”筑牢外语教学根基。